《天生不同》 于理解读

《天生不同》| 于理解读

你好，欢迎每天听本书，我是于理。今天我要为你解读的书叫《天生不同》，副标题是“人格类型识别和潜能开发”。不知道打开这本听书的你有没有测过MBTI？MBTI的全称是“迈尔斯-布里格斯类型指数人格测试表”，它通过四个维度，以及每个维度有两类倾向，把人分成了16种人格类型。通过测试，每个人都能测出属于自己的人格类型。MBTI的发明者是一对母女，伊莎贝尔·迈尔斯和她的母亲凯瑟琳·库克·布里格斯，其中，伊莎贝尔·迈尔斯也是这本书的作者。

在当前的各种人格测验中，MBTI可以说是被最广泛接受和应用的工具之一，在社交媒体中也是热门讨论话题。交新朋友时，很多人都会询问彼此的MBTI，来作为初步了解对方的方法。有些企业在进行招聘时，也会把被试者的MBTI作为评估标准之一。虽然MBTI很火，但其实很多人只是知道、测过MBTI，并没有真正地去了解它。再加上MBTI在我们当前的传播和讨论中有时候被滥用了，所以很多人也对这个工具有一些误解。今天，我们就抛开网络上对MBTI各种碎片化的阐释，通过它的发明者写的这本书，来系统地了解一下MBTI。

MBTI并不是凭空诞生的一套人格测试工具，它的基本理论来自心理学家卡尔·荣格的人格类型学说。不过，荣格的人格类型学说的受众主要是专业的心理学从业者，很难被一般人所理解，所以很少有人了解过荣格的人格类型理论。而MBTI的发明者是荣格的忠实拥趸，她们把荣格的人格理论拓展、完善成了这个自洽的MBTI理论，并把它推广到了全世界。1943年，这对母女编制出了第一版MBTI。不过，一经推出，这套测试就遭到了学术圈的强烈质疑。其实直到现在，关于MBTI的科学性也一直存在着激烈的争论，一个重要的原因就是这本书的作者并非科班出身。但其实恰恰因为她们并非科班出身，她们做出来的东西也就更接地气，目标是满足大众，让大众都能更方便地了解和解释个体差异的需求，而不是为了达到各种科学杂志的标准，所以MBTI更契合一般人具有的心理学基础。所以，虽然在科学性上，MBTI可能还不够，但目前它确实是一个好用的东西。特别是在人力资源管理领域，MBTI就是一个很有用的框架，也是一个很容易学会和使用的工具。

除了科学性，MBTI还面临的一个质疑，是它是否存在将人标签化的嫌疑。但MBTI说到底是一个工具，关键要看你如何使用它。现在MBTI更多展现出来的还是它积极的影响，比如，它做到了一件其实非常难的事情：那就是让人们认识到每个人都是不同的，而其中没有最好的标准答案。过去，我们普遍认为，人与人之间的同质性是大于差异性的，但作者秉持的观念是，人与人就是天生不同的，每个人都有自己最舒适的认知方式和心理工具，在面对具体任务时，不同的人会倾向于选择不同的心理工具来处理信息。这样不同的偏好和习惯就形成了我们各不相同的人格类型，每个人都是不同的。早在作者刚发明出来MBTI的时候，她找了一部分人做了试测，并解释了结果。令作者最欣慰的是，一些人看到测试结果后会感慨：“太好了！原来我这样是正常的啊！”就像是在过去，人们会认为那些不适应社交场合的人是孤僻、不合群，而现在，一句“我是I人”就可以简单直接地帮你省去不少麻烦。

人们是天生不同的。也正是因为这种差异的存在，我们在日常生活中才会遭遇各种障碍和误解，和人沟通时出现“驴唇不对马嘴”的情况。这就是因为每个人惯用的心理工具有差异，而了解这些差异后，我们就能利用这些差异。所以，了解MBTI是有价值的，它不仅仅是一个用来消遣的测试。如果我们能更准确地了解自己，了解人们惯用的不同的心理工具，学会理解并欣赏人与人之间的差异，并用适合对方的方式来沟通的话，我们的人际关系也能得到改善。

好了，在了解了MBTI的起源、厘清了关于它的常见误解之后，我们开始这本书的解读。首先，我们来具体地认识一下MBTI其中的四个维度分别是什么，然后，我们再来进入应用部分，看看在生活中，我们要如何把MBTI运用到人际关系和职业选择上。最后我们再来看看，认识了我的人格类型之后，我们要如何促进自己人格的发展。

好，接下来我们就正式进入这本书。如果你还没有测过MBTI的话，我建议你可以先去网络上搜出这套题做一下，记住自己的结果，再来听这本听书，这能帮助你更好地理解这本书、理解你自己。

我们先来说MBTI里的第一个维度“外倾－内倾”维度。我们生活的世界可以分成两个世界，一个是外部世界，一个是我们自己的内心世界。每个人都会把自己的兴趣和精力更多地投注在其中某一个上。有的人更关注自己的内心世界，他们属于“I”（Introvert）型人格；有的人则更关注外部世界的各种人和事，也就是“外倾”，“E”（Extrovert）。在网络上，我们关于“I”人和“E”人的讨论也是最多的。不过，他们之间的区别其实不是很多人以为的“内向”“外向”或者“爱出门”“不爱出门”那么简单。

内倾的人的精神指向内部世界，他们的兴趣和注意力都在自己的内心活动上，对外部世界没有那么关心。而外倾的人精神指向外部世界，兴趣和注意力都在外部事物上；内倾的人喜欢在事前思考，比较谨慎，他们的生活模式是“思考-行动-思考”。外倾的人则是事后思考型，他们看起来比较轻松、自信，敢于直接尝试新事物，生活模式是“行动-思考-行动”；对于内倾型的人来说，他们总是在极力抵抗外部世界的种种要求，努力维护自己的内心世界，而外倾型的人则会顺应外界的要求，并认为这就是生活的一部分；内倾型的人一般比较害羞，比起现实世界，他们更喜欢思考并沉浸在抽象事物中。看起来比较神秘复杂，而外倾型的人则更亲切随和、简单易懂。

在这里，我们要特别强调一下内倾型人的优势。因为相比I人，在如今的社会中，E人的优势是更显而易见的，他们善于社交的特性符合社会主流价值观对人们的期待。而相比之下，I人的一些特质则被认为是不利于生存发展的。但事实并非如此。内倾型的人始终坚守着自己内心的原则，他们的内心往往有一种笃定的安全感，内心世界的强大让他们不容易受到外部世界的影响。所以，无论外部世界如何变化，他们的内心都很少波动，可以专心致志地做自己的事情，他们也不会因为缺乏外界的认可而灰心丧气。相比之下，E人则更需要外界的回应和肯定。所以，I人往往能在自己的专业领域上深耕，并持之以恒地坚持下去，这是一种非常可贵的品质。

内倾、外倾是我们的生活态度，但它并不是我们的主导心理功能。MBTI的四个维度中，只有中间两个维度是主导心理功能，一个是“感知”，一个是“判断”。说白了，我们在生活中也就是在做这两件事情，感知身边的人、事或想法，然后对所感知到的信息做出判断。感知决定了我们对环境的认知，而判断决定了我们将以什么样的方式来应对。所以，不同的感知或判断方式就会导致不同的行为表现，进而造成了人与人之间的差异。

在“感知”维度，人们有两种不同的偏好，一个是“感觉”，也就是字母“S”（Sensing），另一个是“直觉”，是字母“N”（Intuition）。感觉型的人会利用身体的五感直接从环境中获取信息，直觉型的人则更偏好使用直觉，间接地感知环境。每个人都会更喜欢其中的一种方式，比如，如果一个人更喜欢通过感觉来获取信息，那么他会更关注客观事实，善于观察环境，但相对来说可能就缺乏想象力。而偏好直觉的人则更喜欢探究各种可能性，追求灵感，但缺乏观察能力。感觉型的人追求掌控和享乐，热爱生活，活在当下，并不热衷事业追求。而直觉型的人则更关注机遇和可能性，重视事业成就，对生活的本身兴趣不大，也不依赖物质环境。

直觉型的人讨厌墨守成规，他们更关注自己的灵感能否得以发挥。因此，思想或行动的先锋往往都是直觉型的。作者还在书里举了美国人和英国人的例子。英国人的专注性、保守性，喜欢享受下午茶和悠长的假期，这些都属于感觉型的特质，他们懂得如何接受并享受生活。而美国人的热情、个人主义，以及对于“更大更好”的狂热崇拜，都更像是直觉型特质。说不定这两国国民性的不同，是因为在美国成为英国的殖民地之前，直觉型的人比感觉型的人更强烈地感受到了新世界的种种可能。所以美国吸引了大量直觉型的人，留在英国本土的大多属于感觉型。

在感知到信息之后，我们会进行判断，并得出结论。判断也有两种不同的偏好，一个是“思维”，也就是“T”（Thinking），通过理性的逻辑加工来获得客观结论；另一个是“情感”，也就是“F”（Feeling），是基于个人的主观价值取向来获得结论。注意，“F”的评估过程同样是一个理性的过程，并不等同于感性用事。每个人都会天然地更喜欢用这两种判断方式中的一种。比如，面对某一观点时，思维型的人会优先关注这一观点的逻辑是否正确，他们是从“真-假”的角度评估的；而情感型的人则会先评估这一观点和自己的价值观是否吻合，评估的标准是“可接受-不可接受”。这两种判断方式没有好坏之分，它们有各自适配的问题。对一些客观问题来说，比如法令解释，“思维”是最适合的工具；如果问题涉及人文关怀和价值评估，那么此时“情感”则更有效。不过，一个人是思维型，并不意味着他就拥有很强的逻辑能力，他们只是更喜欢运用思维，在处理一些需要抛开人情世故的客观问题时，他们能应对得很好。比如，法官和医生就常常需要在工作中抛开私人情感。

思维型的人比起情感更重视逻辑，情感型的人比起逻辑更重视情感；思维型的人通常比较客观，关注客观事物而非人际关系。情感型的人则通常比较主观，比起客观事物更重视人际关系；思维型的人经常会基于自己的原则去质疑对方，倾向于觉得对方是错的。而情感型的人倾向于认同他人的意见，相信对方很可能是对的；思维型的人能按照合理的逻辑组织观点，简明扼要地发言。而情感型的人在说话时容易肆意漫谈、啰唆重复，这时思维型的人就会觉得他们废话太多、不着边际；思维型的人擅长经营管理，但不善社交，容易显得不近人情。情感型的人天性随和、善于社交，但不善经营管理，很难做到公事公办。

情感型和思维型的人之间容易出现不对付，思维型的人常常觉得情感型的人过于主观，而情感型的人则容易觉得思维型的人冷漠无情。思维型的人常说：“这样才是对的”，而情感型的人则会说：“我觉得这个很重要。”

好，刚刚我们说了两种主导的心理功能，一种是感知，一种是判断。感知可以分为直觉和感受，判断可以分为情感和思维。感知和判断这两种心理功能并不冲突，可以同时发展，但它们是存在地位差异的，其中会有一种心理功能处于主导地位，成为一个人的主导心理功能，而另一种功能则退居其次，处于辅助地位。因为我们要保证生活的效率，它俩就得分出主次。比如，如果一个人喜欢以感知的态度来生活，他就没那么喜欢对各种事情做主观评判。如果一个人喜欢以判断的态度来看世界，那么他的感知功能就只会作为辅助，为个体的判断提供信息支持。

不同的主导心理功能会把人引向不同的生活方式。判断型的人认为应该按照自己的意愿去安排生活，感知型的人则认为人们应该尽可能地去体验生活。所以，判断型的人喜欢把一切安排得井井有条，而感知型的人喜欢随机应变，以免错过任何有趣的体验和灵感。于是，我们就要说到MBTI里最后一个维度了：生活方式，也就是在日常生活中，一个人是更偏好判断态度还是感知态度。如果是判断，那么他就是“J”（Judgement）；如果是感知，那么他就是“P”（Perceiving）。判断型人做事高效、条理清楚、计划性强、决策果断、坚持不懈、观念稳固，感知型人则率性自然、思维开放、善解人意、包容性强、好奇心强、乐于体验、适应性强。网络上关于J人和P人讨论最多的，可能就是在旅游方式上的区别。简单来说，出门旅游前，J人往往做好了详尽的旅游规划，而P人可能要在当天才会决定做什么。

好了，到这里，我们介绍完了MBTI的四个维度。这四个维度、八个字母排列组合，就形成了16种人格类型，每一种人格类型都有其不同的特质。时间有限，我无法把这16种人格类型一一解释给你听，不过，在这里我们可以一起来简单认识一下MBTI中最常见的一个类型“ISTJ”。如果你就是ISTJ的话，可以注意听。ISTJ是内倾感觉思维判断型。比起外部世界，他们的精力会更多投注于自己的内部世界，而在内部世界，他们以自己偏爱的感觉（S）功能为主导，善于吸收并使用各种事实信息，他们的想法也都是建立在这些信息之上，而这些想法一旦形成就很难被动摇，所以他们的内心有着强大的稳定性。在外部世界，他们更喜欢用思维（T）做判断，感觉（S）和思维（T）的结合，让他们总是三思而后行。内倾I、感觉S和判断J的组合，让他们重视逻辑、分析和决断，只要能很好地使用外倾性，他们就能成为优秀的管理者。他们工作也非常努力、忠于职守，是所有内倾型的人中最务实的。他们也非常有耐心，不会因为冲动而贸然行事，而一旦开始，他们就不会轻易分心或半途而废。如果有必要的话，ISTJ型的人会付出精力和时间去帮助别人。但在逻辑思维的作用下，他们会觉得对方的某些需求或者行为其实没什么意义，他们也往往很难理解那些自己不太有的需求。ISTJ型的人对一些由于粗心大意或者缺乏远见而犯下的错误容忍度也很低，但有必要的话，他们依然愿意去帮助对方。有些ISTJ型的人能发展出情感（F）功能作为自我人格的补充，用F来处理各种人际关系，尤其是亲密关系。时间有限，我们只能简单介绍16种MBTI中的一种，如果你想探究自己的人格类型，可以去网上搜索，也可以去看看原书，上面对每种人格都有更详细的阐释。

接下来，我们进入MBTI的运用部分。学习了MBTI这个工具之后，我们要怎样在生活中运用它呢？

每一个人格维度都包含着截然相反的两极，这也显示出人与人之间思考方式的差异。这种不同是客观存在的，所以如果没有足够的善意，对立的人格类型之间很容易产生误会和冲突。这时，如果你不了解MBTI，你可能会从动机上质疑对方，觉得对方是想和你作对。但如果你通过MBTI认识到了人与人之间的差异性，你会明白，对方可能只是习惯以不同的角度看待问题罢了，没有主观恶意。此外，虽然两个人格对立的人之间容易出现摩擦，但他们也能通过彼此实现互补。所以，我们需要在充分发挥自身人格天赋的同时，学会借用自己对立人格类型的优势。可以是通过和对立人格的人进行合作、优势互补，也可以是发展自己的弱势心理功能。比如，如果你的主导心理功能是情感，那么你会很需要一个思维型的人来帮助你分析问题、发现错误、给出建议。或者你也可以在面对问题时，有意地发挥自己的思维功能。当你能自如地控制自己的主导心理功能和辅助心理功能时，你就能根据具体情况转换自己的应对方式，最终超越自己的人格类型和本能的限制。不过，要想在不同的心理功能之间来回切换并不是一件容易的事情。

我们拿思维型T人和情感型F人来举例。F人的表达往往更圆融，他们重视和谐的人际关系，会提前考虑自己的言论对他人可能造成的影响，随时调整自己的表达方式。所以，比起T人，F人的表达往往听起来更顺耳。而T人的表达虽然逻辑通顺、要点明确，但他们对人际关系没有那么关心，所以当他们不顾听众的感受时，可能会遭遇意想不到的反对。

在和F人交往时，T人本能使用的心理功能就不太适合。F人非常需要他人的同情和认可，他们渴望别人理解他们的感受，认同他们的观点，他们重视和谐的氛围，需要从友情中获得温暖和动力。而T人容易以批判的态度看待别人，在做决策时，这种批判的态度是必要的，但在日常生活交往中，T人的批评就很容易伤害到F人。在书中，作者给双方都提供了一些建议。对T人来说，和朋友交往时，首先可以尽量避免使用批评性用语。其次，F人非常在乎他人的同情和认可，所以，在表达不满前，T人可以先适当地赞赏一下对方，就能极大地缓和批评带来的紧张气氛。T人并不是冷漠无情的，他们能理解他人的感受，只要增加一些表达技巧，就能大大降低和他人发生争执的概率。对F人来说，他们也要提醒自己，尽量客观地看待他人的指责，指责并不一定带有攻击性和针对性。

事实上，人格类型的不同并不意味着一定会产生矛盾。当两个人格对立的个体相处时，只要任何一方能够表现出足够的尊重，双方就不会出现矛盾。而且我们还可以根据不同听众的不同特质来设计不同的表达方式。比如，感觉型（S）的人更重视客观事实而不是潜在的可能性，我们就可以先陈述相关事实，再提出解决方案。直觉型（N）的人希望能听到各种有趣的可能性，思维型（T）的人重视结论，并且喜欢有头有尾、逻辑清晰的陈述，而情感型（F）的人则格外关注人的故事。如果你要对某个人作单独汇报或者说服工作的话，就可以运用一些表达技巧，来达成自己的目的。

对于团队来说，团队成员之间有人格差异反而可能是一件好事，因为成员之间可以优势互补，更高效地完成任务。比如，内倾直觉型，也就是IN型的人会在脑子里思考各种可能性，而外倾直觉型（EN）的人喜欢用实际行动来验证某种可能性。可是一旦验证之后，EN型的人就很难再继续深耕下去。这时，如果团队里有感觉型（S）的人，他就能接过接力棒，深耕下去。思维型（T）的人非常擅长处理与人无关的客观问题，而情感型（F）的人则善于处理人际问题，赢得他人的合作意愿。要想做成事情，各种各样的感知和判断方式都是非常必要的。

在人际关系之外，我们再来简单说一下MBTI能如何启发我们的职业选择。调研发现，在MBTI中，对个体的职业选择影响最大的人格维度是“感觉-直觉”偏好。感觉型（S）的人喜欢处理客观事实的工作，他们也更在乎职业是否具有稳定的发展前景；直觉型（N）的人则更关心工作能否实现自我价值，是否具有创造性。人格评估与研究中心的麦克金农博士就曾发现，那些富有创新和开拓精神的人，无论是建筑师、作家、科学家，还是数学家，几乎都是直觉型的。第二个影响职业选择的重要人格因素是“思维-情感”偏好。偏好思维（T）的人更善于处理和机械、规则或理论相关的问题，因为这些问题需要有严谨的逻辑思维，不涉及情感；而偏好情感（F）的人则擅长处理和人有关的问题，因为他们懂得如何说服或帮助别人。当你通过感知和判断维度锁定自己的工作领域后，还可以参考“内倾－外倾”维度。内倾（I）的人更擅长处理各种抽象的想法，而外倾（E）的人更乐于周旋于各种人事之间。此外，第四个维度影响的是人们的工作满意度。判断型（J）人喜欢自己的工作井井有条、计划明确，而感知型（P）的人，特别是直觉感知型的人，则不喜欢自己的工作被安排得明明白白，他们更喜欢随机应变。

世界上当然没有完美的工作，但如果你恰好能在这份工作中发挥自己天生偏好的心理功能，那么你在这份工作中就会从容许多。不过，绝对不要因为自己“不属于某种人格类型”就放弃追求你理想的职业。如果你理想的职业领域很少有和你类似的人，你可以先做好充分的调查，如果你依然相信自己可以掌握相关能力，那么在进入这个领域后，你也可能会通过自己不同的人格类型，为团队补充视角、作出贡献。

好了，接下来我们来看最后一个问题：认识了我的人格类型之后，我要如何促进自己人格的发展呢？

我们先来看看一个人的人格是怎么发展的。人格类型的发展在我们很小的时候就开始了。一个人最早出现的人格偏好，就是“外倾-内倾”偏好。即使是刚出生的婴儿，有的就比较安静，有的则需要更多外界的关注。对于外倾的孩子来说，他们需要行动、人群、变化、交谈，而对于内倾的孩子来说，太多的外界干扰会让他感到疲惫。个体的思维-情感偏好也会较早地显现出来，即使在2岁大的时候，思维型的孩子就开始按照理性而不是喜好来做事了。幼年时，直觉-感觉偏好也会有所表现，感觉型的孩子更喜欢具体的事物，会模仿父母做饭，拆卸和组装玩具，但是对书本或其他抽象的事物不太感兴趣。而直觉型的孩子更喜欢沉浸在童话故事、科幻小说里。

虽然一个人的人格类型是天生的，但他的人格类型能否顺利发展，会受到环境的影响。孩子人格发展最理想的环境，是鼓励人格类型自由发展的环境。如果环境中出现了阻碍因素，孩子就会被迫发展不适合自己的心理功能和态度，这可能会导致孩子失去自我。比如，如果父母能充分理解并接受孩子的人格类型，孩子就可以放心地在家庭里做真实的自己。如果父母不理解存在各种不同的人格类型，那么孩子可能无法拥有一个健康的人格发展环境。比如，内倾型的孩子没有安静的环境和个人隐私，外倾型的孩子没有机会与人接触，感觉型的孩子只能从书本上学习知识而不能亲身体验，思维型的孩子听不到能说服他的理由，也没有和父母辩论的机会，情感型的孩子生活在一个氛围紧张的家庭中，判断型的孩子不能自己做决定，感知型的孩子被父母严加看管、没有机会到处走动探索发现。在这样不适配的环境下，孩子的人格发展就会受到阻碍。

幸福的孩子会遇到一个宽容的家庭环境，并顺利地发展自己的人格。等孩子升入七年级后，他们的人格类型就基本形成了，就可以用MBTI测量出来了。不过，哪怕在成长过程中遇到一些阻碍也没有关系，因为无论我们处在哪个年龄段，我们都能继续发展自己的人格。当我们遇到问题时，我们可以有意地选择使用某种更适配的心理功能。利用感觉S来处理现实问题，了解客观情况，利用直觉N来发现各种可能性，利用思维T来客观地分析因果关系、考虑所有可选方案，用情感F来衡量不同方案给自己和他人可能造成的情感感受。我们使用自己擅长的心理功能时会很顺利，使用自己不擅长的心理功能时可能会感到困难。这是自然的，因为这些心理功能就是我们平时疏于锻炼的。这时，我们可以去咨询那些天生擅长这一心理功能的朋友，你会发现，他们也许会从截然不同的角度来帮你分析问题，你也能借此锻炼被自己忽视许久的心理功能。

每一种人格类型都有其优势和劣势，而人格类型的独特优势只有在个体的人格充分发展后才会表现出来。一个人的人格想要健康发展，有两个必备要素，首先，他要同时具备发达的感知和判断功能，最发达的作为主导心理功能，次发达的作为辅助心理功能；其次，他要同时具备使用外倾和内倾的能力。你肯定认识看起来像E人的I人，这就是因为他们虽然是I人，但是也具备外倾能力。I人会把主导心理功能用在自己的内部精神世界，辅助心理功能作为助手，负责应对外部世界的各种事务。随着个人的成长，有些人的人格类型还会发展到更高的阶段。这些人往往是那些能勇敢地直面自身人格缺陷的人，能清醒地认识自己，及时发现并培养自己排在后面的劣势心理功能，最终超越自我人格类型的限制。

好，以上就是我想和你分享的书里的主要内容。今天我们深入认识了MBTI。抛开网络热梗和刻板印象，MBTI实际上是一套非常实用的人格探索工具。第一个人格维度是“外倾-内倾”，如果一个人更多关注的是自己的内部世界，那么他是“内倾”的；如果他更关注外部世界，那么他就是“外倾”的。“I”和“E”，不是所谓内向和外向的区别，它涉及了一个人的价值观、生活态度等诸多方面。中间两个维度是主导心理功能，分别是两种感知方式“感觉-直觉”、两种判断方式“思维-情感”。MBTI的最后一个维度，是一个人采取的生活方式，如果他更喜欢安排生活，那么他偏好“判断”（J）；如果他更喜欢体验生活，那么他偏好的是“感知”（P）。这四个维度排列组合，构成了MBTI的16种人格。

作者认为，MBTI是与生俱来的，人与人之间的差异也是必然的，我们是天生不同的，而不同的人格类型中并没有优劣之分。理解人格类型理论，也能帮助我们理解人与人之间的矛盾，有时这些矛盾，可能只是因为彼此感知和判断问题的方式不同而导致的。一旦我们找到这些问题的根源，会发现它可能没那么讨厌和棘手。只要我们能努力发展自身的人格优势，并注意弥补自己的人格弱点，学会欣赏不同人格类型的优点，我们面前的世界就会变得更加宽阔。

好了，以上就是这本书的精华内容。你可以点击音频下方的“文稿”，查收我们为你准备的全文和脑图。要是你喜欢这本书，也可以点击右上角“分享”按钮，把这本书免费分享给你的朋友。恭喜你，又听完了一本书！

划重点

1、每个人都是天生不同的，而其中没有最好的标准答案。

2、只要我们能努力发展自身的人格优势，并注意弥补自己的人格弱点，学会欣赏不同人格类型的优点，我们面前的世界就会变得更加宽阔。